Nuestro cortometraje

Informe final.

Cuando comenzamos a trabajar en nuestro proyecto para Euroscola, coincidió con el trágico suceso de Lampedusa, en el que varios inmigrantes intentaron acceder a los territorios de la UE sin éxito. A causa de esta noticia, nuestro grupo se interesó por los asuntos relacionados con el tema de la inmigración.

Desde que empezamos a trabajar en este tema nos hemos dado cuenta de que todos los días hay noticias relacionadas con el drama de la inmigración que trata de entrar de forma irregular en la UE. En el blog, hemos incluido varias entradas con noticias sobre Ceuta, Melilla y Lampedusa (en Italia).

A continuación, buscamos información sobre la Política de inmigración de la Unión Europea, la cual se puede ver en esta página.

Otra faceta importante de este asunto es la de las fronteras interiores de Europa. También hemos recogido noticias recientes en las que se informa de algunos movimientos políticos que amenazan el principio europeo de la libre circulación.

Además, hemos contactado con ONGs que apoyan a inmigrantes para que nos hablen de las experiencias vividas por estas personas.

Por último, hemos escrito y rodado un pequeño cortometraje en el cual tratamos el tema de la integración social de los inmigrantes en la Unión Europea.

Guión del cortometraje

Nuestra actividad va a ser realizar un cortometraje con temas sobre la inmigración. Pronto publicaremos el cortometraje, mientras tanto, podéis ver el guión de este escrito por nosotros. https://docs.google.com/document/d/1fAdVgeZ3mWfJ_sZyqrbIwaXIakO5zCgTVLbnlbPw8NI/edit?usp=sharing

Charla de Europe Direct en el Instituto

El pasado 24 de febrero una trabajadora del centro Europe Direct de Oviedo acudió al Instituto para ofrecernos una charla sobre la Unión Europea, su funcionamiento y su historia.

Nos contó que la Unión Europea actualmente como una asociación económica y política única entre 28 países europeos democráticos. No es un Estado Federal como USA. No es una organización intergubernamental.

Nos explicó como un país entraba a formar parte de la Unión Europea y los requisitos que hay cumplir para ser miembro: el primero es ser de Europa ya que Marruecos solicitó entrar hace poco. El segundo es que el país que quiere formar parte de la Unión Europea sea democrático y en el país haya una división de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial dividido en distintas instituciones). También nos explico el principal inconveniente de ser miembro y es que la UE marca las normas y límites, esta es la causa principal de que algunos países como Noruega (en el cual se hizo un referéndum y la candidatura retirada) y Suiza no se hayan querido unir.

Además de esto explicó que el tiempo que pasa desde que solicitas la entrada hasta que la UE te la acepta depende de factores como su desarrollo, la riqueza…

Nos explicó por qué se formó la UE y cuándo. Se unió cuando termino la 2ª Guerra Mundial con el fin de restaurar la paz. Entonces algunos países como Francia, Alemania, Italia y los tres países que formaban el antiguo triángulo de Benelux, una unión aduanera entre Bélgica, Luxemburgo y Países Bajos para obtener beneficios conjuntos para poder competir con otros países de mayor magnitud. Y firmaron muchos acuerdos y a lo largo de la historia se siguen uniendo países y firmándose nuevos tratados, estos son los hechos destacados:

-1951: Tratado de Schuman. Unión aduanera para gestionar las industrias pesadas.

-1957: Tratado de Roma: Para formar la CEE (Comunidad Económica Europea) o mercado común para la libre circulación de personas y bienes entre los países miembros evitando aduanas.

-1962: Firman la Política Agraria Comunitaria.

-1973: Se unen Dinamarca, Irlanda y Reino Unido

-1979: Comienza la elección por sufragio universal directo de los miembros del Parlamento Europea.

-1981: Se une Grecia

-1986: Se unen España y Portugal. España tardo 8 años entre su solicitud a ser aceptada debido a su régimen dictatorial recientemente finalizado.

-1986: Acta Única Europea que pretende potenciar el poder del Parlamento.

-1992: Tratado de Maastricht que establecía las bases para una moneda única y un refuerzo de medidas jurídicas.

-1993: Mercado único. Más libertades para la circulación de bienes entre el territorio de la Unión Europea.

-1995: Se unen Finlandia, Suecia y Austria.

-1999: Se establece el euro en la mayor parte de países de la UE. Algunos como el Reino Unido se negó y otros se unen más adelante como Grecia.

-2004: Chipre, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta, Polonia y República Checa. Y Bulgaria, Rumanía y Turquía piden su entrada.

-2007: Bulgaria y Rumanía consiguen entrar en la Unión Europea. Y Croacia lo solicitaba.
-2007: Tratado de Lisboa. Modifica algunas pautas de tratados anteriores.
-2013: Unión de Croacia.

Melilla, frontera de Europa

• 17 de febrero: ese día casi 700 inmigrantes subsaharianos intentaron entrar en Melilla saltando la valla. De esos 700, solo 350 lo consiguieron y únicamente 150 lograron escapar. Parte de estos intentaron entrar a la fuerza en el Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes (CETI) de Melilla. Después de que entraran tanto inmigrantes en la CETI ésta llegó a tener casi mil inmigrantes, lo cual es más del doble de su límite (480).

·  25 de febrero: el Ministerio de Interior manda al cuerpo de la Guardia Civil de Ceuta y Melilla no disparar pelotas de goma a los inmigrantes que intenten entrar. La Guardia Civil cree que esto no es un método eficaz así que ahora utilizarán cartuchos de fogueo y porras (si es necesario).

·   27 de febrero: Soledad Becerril, la Defensora del Pueblo, ha dicho: “Lanzar bolas de goma no es prudente, pero sí legal”. Ésta además está de acuerdo con reformar la Ley de Extranjería.

Soledad Becerril, la Defensora del Pueblo

• 28 de febrero: en los últimos 11 días, con esta última, hacen 3 entradas de inmigrantes en Melilla. Esta vez consiguieron entrar 200 inmigrantes.

·    18 de marzo: las concertinas de Melilla han llegado a causar heridas realmente graves a los inmigrantes que intentaron entrar.

·   28 de marzo: unos 20 inmigrantes lograron entrar en Melilla, algunos de ellos están hospitalizados. Intentaron entrar casi 800 personas.

·   31 de marzo: denunciaron el hecho de que unos agentes de Marruecos entraron en España para deportar a unos inmigrantes que entraron. José Palazón (presidente de Prodein) dijo que eso era ilegal.

·   1 de abril: unos inmigrantes que entraron en Melilla y acabaron hospitalizados ya están mejorando.

Todos quieren entrar en Europa

El drama de la inmigración en la frontera sur de Europa, España.

Todos quieren entrar en europa from Amalia Vijande Martínez

¿Tiene fronteras Europa?

El principio de libre circulación de ciudadanos europeos se tambalea: cada vez son más las iniciativas que surgen en los países europeos y que pretenden limitar la circulación y estancia de migrantes europeos dentro de la Unión. Esta semana el gobierno alemán ha anunciado  que trabaja en un proyecto para limitar la estancia de los inmigrantes comunitarios que no encuentren trabajo en un plazo de seis meses.

La Unión Europea ha recordado que la normativa comunitaria permite expulsar a un ciudadano comunitario cuando después de tres meses no tenga trabajo, pero esta norma se ha estado aplicando muy poco hasta el momento. Fue sonado el caso de Bélgica el año pasado, que el año pasado expulsó a 5000 europeos. En esta noticia de ayer relataban el caso de tres españoles expulsados.

En el contexto de la crisis económica, son muchos las voces que, desde dentro y fuera de la Unión Europea, piden limitar la libre circulación de ciudadanos, uno de los pilares básicos de la Unión. Suiza, país que no forma parte de la Unión Europea pero con estrechas relaciones con esta, celebró a principios de año un referendum en el que se aprobó por mayoría imponer cuotas de entrada al resto de europeos.

La Comisión Europea respondió anunciando la ruptura de acuerdos y paralizando programas de investigación conjuntos, como represalia.

También en Reino Unido se hacen fuertes las opiniones de quienes avivan el sentimiento europeísta haciendo crecer el miedo ante una supuesta “invasión” de inmigrantes, especialmente del Este de Europa, en las Islas Británicas.

Lampedusa, puerta de entrada de Europa

      Lampedusa es una isla situada en el mar Mediterráneo, es conocida por la cantidad de inmigrantes que intentan llegar a ella cada año.

    En muchas de estas ocasiones la mayoría de los inmigrantes no lo consiguen y fallecen en el intento:
• El 11 de octubre de 2013 hubo un naufragio en el que murieron unas 50 personas.

• El 6 de febrero de 2014 fueron rescatados más de 1000 inmigrantes, entre ellos muchas mujeres y niños. Muchos medios de comunicación se hicieron eco de la noticia.

    Los que logran entrar en la isla tampoco tienen las cosas fáciles, ya que el trato que reciben no es el esperado.



    La  realidad es que acontecimientos como estos ocurren con demasiada frecuencia, solo nos queda esperar a que se encuentre una solución que nos beneficie a todos.

 

Carta de los Derechos de la Unión Europea (2)

       La Carta reúne en un único documento los derechos que hasta ahora se repartían en distintos instrumentos legislativos, como las legislaciones nacionales y comunitarias, así como los Convenios internacionales del Consejo de Europa, de las Naciones Unidas (ONU) y de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Al dar mayor visibilidad y claridad a los derechos fundamentales, establece una seguridad jurídica dentro de la UE.

       La Carta de Derechos Fundamentales incluye un preámbulo introductorio y 54 artículos distribuidos en 7 capítulos, de los cuales 6 se dedican a desarrollar los valores fundamentales de la UE:

• capítulo I: dignidad.

• capítulo II: libertad.

• capítulo III: igualdad.

• capítulo IV: solidaridad.

• capítulo V: ciudadanía.

• capítulo VI: justicia.

Carta de los Derechos de la Unión Europea (1)

La Carta de los Derechos Fundamentales reconoce una serie de derechos personales, civiles, políticos, económicos y sociales de los ciudadanos y residentes de la UE, consagrándolos en la legislación comunitaria.

       En junio de 1999, con el fin de destacar su importancia, el Consejo Europeo de Colonia consideró oportuno recoger en una Carta los derechos fundamentales vigentes en la Unión Europea (UE). De acuerdo con las aspiraciones de los Jefes de Estado o de Gobierno, esta Carta debía contener los principios generales recogidos en el Convenio Europeo de Derechos Humanos de 1950 y los derivados de las tradiciones constitucionales comunes de los países de la UE, así como los derechos económicos y sociales enunciados en la Carta social europea del Consejo y en la Carta comunitaria de los derechos sociales y fundamentales de los trabajadores, así como los principios que se derivan de la jurisprudencia del Tribunal de Justicia y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos.

       La Carta fue elaborada por una convención compuesta por un representante de cada país de la UE y de la Comisión Europea, así como por miembros del Parlamento Europeo y de los Parlamentos nacionales. Fue formalmente proclamada en Niza en diciembre de 2000 por el Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión.

       En diciembre de 2009, con la entrada en vigor del Tratado de Lisboa, la Carta adquirió el mismo carácter jurídico vinculante que los Tratados. A tal efecto, la Carta fue enmendada y proclamada por segunda vez en diciembre de 2007.

La política de inmigración en la UE

 La política de control de fronteras y de inmigración sigue en manos de cada estado miembro de la UE. Aunque las normas de inmigración son similares, hay casos como la ley italiana, que es especialmente restrictiva.

•   UE: Existe legislación de la Unión para regular las entradas y salidas de corta duración, inferiores a 3 meses, la estancia de estudiantes y trabajadores cualificados (con la llamada "tarjeta azul", similar a la "tarjeta verde" que permite la entrada en EE.UU.) y se está desarrollando normativa para trabajadores temporales. La "Directiva de Retorno" establece las condiciones para que los países cooperen en la repatriación de inmigrantes irregulares. La norma abre la vía al retorno voluntario y medidas para internar a los inmigrantes en centros de detención hasta su deportación. Las leyes comunes que regulan la integración, en cambio, sí están muy desarrolladas.  

•    Italia: La Ley Bossi-Fini considera la entrada irregular como un delito y criminaliza la ayuda a los inmigrantes, en ambos casos con penas de multa. La ley establece además un “contrato de residencia” que liga al inmigrante a un empleador concreto, perdiendo, además del trabajo, también el derecho de residencia. En caso de expulsión, el inmigrante debe volver a su país de origen o procedencia.

•   España: La Ley de Extranjería de 2000, con varias modificaciones, considera los supuestos anteriores como infracciones penadas con multa, pero de todas formas, siguen pudiendo acabar en un Centro de Internamiento de Extranjeros (CIES) durante el tiempo que tarden en ser expulsados. El trato en estos centros ha sido denunciado en numerosas ocasiones por las organizaciones humanitarias.

• Francia: La polémica norma de 2010 endurece la obtención de la nacionalidad, dificulta la reagrupación familiar y agiliza las expulsiones.

•   Reino Unido: La Ley de Inmigración tiene el objetivo de seleccionar a los inmigrantes que entran al país y simplificar los trámites de deportación. Pretende además impedir el recurso a entidades superiores en caso de negociación de asilo. Los inmigrantes que estén poco tiempo tendrán que pagar sus gastos sanitarios y los propietarios de viviendas deberán comprobar el estatus de sus inquilinos.

•   Alemania: Una ley de 2005 pone el acento en la integración y permite quedarse más tiempo a los inmigrantes cualificados.

Nuestro tema para el concurso.

A partir de las noticias actuales que hemos visto sobre la inmigración en España, concretamente en Ceuta, hemos decidido que nuestro tema para el concurso sea LA INMIGRACIÓN. Ya estamos trabajando con la información que hemos recopilado estos días. Pronto actualizaremos el blog con nuevas noticias y datos sobre esto.

Presentación

También tenemos aquí una presentación que hemos creado con mucho esfuerzo para mostrar nuestro equipo para el concurso.

Euroscola

Hemos hecho este vídeo como una mini introducción para nuestro blog.